El IES Canastell refrigera una casa sin electricidad

 Trasmitir al alumno confianza en sí mismo al hacerle participar en el desarrollo de una casa eco-domótica es uno de los objetivos que persigue el proyecto que ayer se presentó en las III Jornadas de Formación Profesional que desarrolla el instituto Canastell. Dentro del recinto del instituto se ha empezado a construir una vivienda ecológica, dotada de climatización pese a carecer de conexión a la red eléctrica. Utiliza el frío solar con unas placas que no sólo podrán abastecer a esta construcción de 60 metros cuadrados sino que, según explica uno de los responsables del proyecto, Francisco Sánchez Bocanegra, podría refrigerar en el futuro a todo el instituto. El profesor explica que lo novedoso de este proyecto es que esta tecnología se ha utilizado a nivel industrial, pero no familiar.

 

Los alumnos han colaborado en la construcción de esta casa y deben instalar la maquinaria y un software ya que va a ser una casa inteligente con control de temperatura, de humedad y dotada de viedeovigilancia. Además, a su alrededor se plantará un huerto ecológico con riego por goteo regulado por el mismo sistema.

Tres empresas, Seguridad D&J, Ecomet y Revigas Costablanca, colaboran en el proyecto aportando la tecnología necesaria y trabajando con alumnos y profesores para desarrollar este prototipo que quizás en el futuro pueda llegar a comercializarse.

La vivienda domótica se presentó tras la inauguración de las Jornadas de Formación Profesional a la que asistieron representantes de la Conselleria de Educación, Fundeun, la Cámara de Comercio, las universidades de la provincia y el Ayuntamiento, que colabora con varios proyectos del centro educativo. El director de la Escuela Politécnica de Alcoy, Enrique Masiá, manifestó que una “asignatura pendiente” en la educación es el reconociento de los créditos de los módulos superiores de la FP en la Universidad ya que está pendiente de desarrollar el marco legislativo a nivel autonómico. Aunque ya se pueden reconocer algunos créditos, apuntó la necesidad de hacerlo económicamente para que las universidades no opten por el alumno que hace la matrícula completa.

 

Diario “Información”, 28-02-12